為了進一步加強學校的心理健康教育工作，全面提高學生的心理素質，引導他們保持積極健康的生活態度，雙橋小學在10月份開展了第一期心理健康教育課程。在低年級，學生們剛剛進小學生活的起始階段，這也是他們自信心初步形的關鍵時期。為此，低年級的老師們通過小游戲和小故事，讓學生們充分了解小學生活，并學會獨立、團結同學、服務班級。一一班的心理健康課主題是《告別依賴，牽手獨立》，一二班和二二班也選擇了相同的主題。另外，二二班的心理健康課主題是《我能做到》。

在中年級，學生們已經備了獨立的自我意識。為了幫助他們進一步樹立自信心，中年級的老師們通過視頻和游戲幫助學生正確認識自己，積極表達自己，肯定自己，并教導他們要學會做緒的主人。三一班的心理健康課主題是《認識我自己》，三二班選擇了《緒晴雨表》作為主題，而四二班的主題是《做最好的自己》。

對于高年級學生，他們的心靈更加敏，承著更大的心理力。為了緩解他們的力，高年級的老師們利用視頻和經典案例，積極引導學生學會釋放學習力，正面迎接困難，勇于突破自我，并多多護自己。五一班的心理健康課主題是《我能行》，而六一班選擇了《突破自我》作為主題。

通過這次心理健康教育課程，在校園營造了良好的心理健康教育氛圍，提高了學生們的心理健康意識。雙橋小學將繼續開展第二期、第三期和第四期的心理健康教育課程，讓我們期待下一期的心靈之旅吧。