開課的第一天，當鄭委老師走上臺的那一刻，我在臺下用雙手捂著已經哭得不行了，因為怕嚇著新學員我沒有嚎啕，如果班里坐的全部是老學員的話我一定會嚎啕出來的。因為我覺得，是鄭委老師引領著我走向了一條越來越幸福的道路。如果沒有鄭委老師的引領，今天的我還會糾結在痛苦中不能自拔，所以，我特別恩謝可親可敬的鄭委老師（在這兒給鄭委老師鞠躬了）。同時，我也特別謝我的指導師——宋希軍老師，他教會了我如何尊重老公，我按照去做，收到了很好的效果，老公最近對我越來越滿意了，謝宋老師。還要謝我們可的付桂敏老師，平時我們都親切的稱為付姐姐；謝我們的楊玉梅老師，他們都無私的幫助過我。真心的謝他們！（給各位老師鞠躬了）
其實，我們的每一位指導師都是特別值得尊敬的，他們在為我們解決問題和陪伴我們的時候，真的都是在挖心掏肝的去幫助我們挖出我們家庭中的核心問題，只有找到了核心問題之后，我們才能快速地長和進步，才能越來越幸福。所以在此，我很想用自己的經驗和經歷提醒我們的新學員們，如果你們找指導師指導的話，一定要把藏在自己心最深的東西，毫無保留地說給指導師（越曬越，越曬越快樂！）這樣，他們才能很順利地幫助我們挖出本問題，如果您有所瞞，或者還有不好意思的地方，還有“要臉”的地方，那麼，除了浪費您的金錢外，就是在浪費您的時間了，浪費時間不就是等于在浪費生命嘛！難道您不想早一天獲得幸福嗎？！所以，我強烈地奉勸新學員們，請你們用真心跟各位指導老師們流和通。
這一次的眼淚對我來說是幸福的淚水，是喜悅的淚水，也是心越來越的淚水。所以，我很開心！因為以前的我是不會哭的，我不知道什麼是眼淚，記得小時候看一部特別人的電影《媽媽再我一次》，我周圍的人都哭得稀里嘩啦的，我卻像沒事人一樣，心想，有什麼可哭的（那時我也就上三四年級這樣）。這足以說明，我的心中是沒有的，也是嚴重缺的表現。（鄭委老師：對！因為缺，心被藏了起來，不敢示人。）
這一次，我又功地突破自己，大膽地上臺分了原生家庭對我的影響，還有我和媽媽之間的連接（好像招哭了不人，因為在小組討論時我就發現有許多的姐妹跟我有著相同的經歷，所以我決定，這一次我一定要說出來）。現在我來說說以前的我：
曾經，我是一個超級自卑、消極和緒化的人，也是曾被鄭委老師冠名為——“惡魔”的人（大家知道麼，鄭老師曾經在我心目中不是一個人，是神。我第一次參加沙龍時就被鄭老師一眼看穿，鄭老師當時說：大家看這位媽媽長得多可呀！可誰也不知道在家里是個什麼樣子[這里的家是指我的小家]）。我的這種緒化完全帶了我的小家，并深深地摧殘著我的先生和兒子，對他們我有著強烈的自責和愧疚，也想在這里跟他們說一聲：對不起，我親的先生和兒子。
我在我的原生家庭中從未被認可過，我從小是在批評、指責、打罵中度日的。當然打的次數并不多，可我都銘記在心，罵、批評和指責節非常嚴重。我的父母不會心賞他們的孩子，我和弟弟都未得到過他們的心賞，我的家庭氛圍不夠溫馨，也不到溫暖。所以，這造就了后來的我——在人前不敢說話，膽小怕事，不敢擔當，不會理人際關系等等......這一切都是強烈的自卑在作祟，讓我不能相信我自己。還有， 我非常在意別人對我的評價， 別人看我的眼。當別人說我好時，我就會覺得我好；別人說我不好時，我就會覺得我怎麼那麼差。在我心中，我一直覺得自己是個超級無用之人，不能夠得到任何的認可，沒有任何的就和價值。有時甚至覺得，與其毫無價值地活著不如死了算了。不過，那只是一閃念，因為我沒有那個勇氣，更不想因為我給父母帶來更大的傷害。我還要繼續孝順他們，還要供養他們，我要努力的活著。
我的家庭結構是一家四口：爸爸、媽媽、弟弟和我。弟弟比我小1歲10個月，我打小的記憶中就是媽媽抱著摟著弟弟的樣子。而我，打記事起從未跟媽媽有過親的接。讓我記得最清楚的一件事就是：媽媽摟著弟弟午睡，我在洗碗的樣子。媽媽開玩笑的問我：你在刷碗麼？我說：在刷！媽說：那怎麼聽不到聲兒呀！這時弟弟出了個鬼主意說：姐，你把碗摔了就能聽見聲兒了。弟弟的小腦袋瓜從小就轉得特別快。我沒做聲，繼續刷。我的格非常倔強，這點很隨爸爸，從小就很叛逆，跟媽媽說話時從未順著過，一直是嗆著媽媽說的。比如：我想拿起掃帚掃地，我剛拿起掃帚準備掃，媽媽對我說：你把那地掃嘍！我啪的一下就把掃帚扔在地上不掃了。我和弟弟犯錯時媽媽都是同時懲罰的，弟弟就會看媽媽的臉，他還會跪地求饒，我是打死也不說的那種。上班以后跟媽媽通電話，電話中哪句話說不對付了我立馬掛掉電話。這就是我，一個倔強、叛逆的孩。（未完待續......）
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