育兒博主老得曾被人們稱贊為單爸爸養娃育兒專家。他用心教育出了“別人家的孩子”張一得，會做飯、彈琴、懂機車、績優秀。然而，這位優秀的孩子卻在考上國名校后自殺，讓人深震驚和惋惜。

心理學家安妮在的著作中指出，養育孩子最基本的目標應該是讓孩子為一個幸福的普通人。認為，無論是為幸福的普通人還是人類英，都必須備心理韌。而老得對于兒子的教育方式可能忽視了心理韌的培養，導致了兒子的意外離世。

心理韌的培養是非常重要的，它可以幫助孩子在面對困難和挫折時變得強悍起來。心理韌是一個復雜的多維結構，是先天傳、長環境、養育方式、社會文化、心理因素等多種因素相互作用的結果。好的心理韌可以使我們的心理更健康，使我們備應對困難的能力。

提升心理韌的關鍵是要做到兩點：一是提升保護因素，二是降低風險因素。構建心理韌的九大能力包括：忍耐挫折、樂觀認知、自我肯定、長心態、心健康、緒管理、積極通、管理力、人生技能。通過這些能力的培養，可以幫助孩子為一個堅韌勇敢的人，減抑郁、減焦慮，在適當的力中變得堅韌和勇敢、獨立和自主。

通過提升心理韌，我們可以在社會挑戰中做一個幸存者。讓孩子做一個幸福的普通人，培養他們堅韌的心理，這才是最基礎的教育目標。通過理論、案例和練習的形式，幫助孩子提升心理韌，為生活中的強者。