現代社會中,越來越多的青年抑郁問題引發了人們的關注。抑郁癥的發生原因多種多樣,但我越來越覺得,現代生活環境的變化在很大程度上導致了孩子心理長的不完善。人的長過程可以分為生理長和心理長兩個方面。生理長相對來說較為順利,現代經濟的發展使得孩子們的質生活無憂無慮,所以生理長上的問題較。然而,在心理長方面,卻有越來越多的孩子出現了問題。

人類的心理長是有一定規律的。我們可以參考埃里克森的八階段發展理論,每個階段都有一個主要的心理長任務。只有當前一個階段的任務得到順利完,才能幫助下一個階段的長任務得以順利完。然而,現實卻是時代在不斷變化,導致孩子們無法順利完前期的心理長任務。這就好比我們在游戲中升級打怪,只有一步步地擊敗小怪才能面對同級別的BOSS。但如果你是通過購買等級和裝備提升的,那麼雖然表面上看起來你可以戰勝BOSS,但你并不悉技能和作技巧,很難真正戰勝BOSS。

為什麼我說現在孩子的發育不完善呢?看看他們的生活方式就能明白。我們的長規律是經過幾千萬年進化形的,更適應于農業社會。如果孩子們生活在農村,按部就班地長,與其他孩子一起玩耍、游戲,那麼到了青春期,他們就能夠完相應的積累。進青春期后,他們就能夠順利解決青春期問題,從而順利度過這個階段。然而,現在社會已經發生了變化,我們進了現代化社會,孩子們基本上都生活在城市中。城市生活與農村生活完全不同。現在的孩子主要時間都花在學習上,很有時間與其他孩子深玩耍,也很有機會與朋友一起探索大自然。更多的時間可能是在家里看電視、玩手機。這樣的生活如何給他們足夠的生活經驗呢?

因此,當他們進青春期時,由于準備不足,他們很難解決青春期帶來的問題,從而容易出現心理問題。舉個簡單的例子,假如一個孩子在青春期之前與社會有足夠的流,有好朋友,經常與不同的團進行斗爭,那麼他們基本上掌握了理社關系的技巧。這樣,當他們進青春期時,即使面臨更大的社問題,他們也能夠應對。然而,如果孩子從小就宅在家里學習,缺乏足夠的社經驗,他們又如何能夠發展出足夠的社技巧呢?沒有足夠的社技巧,當他們在青春期面臨激烈的社問題時,他們容易手足無措,無法很好地解決。無法解決問題,他們就會被問題困擾,一旦無法承,就容易陷抑郁。

因此,青春期孩子的抑郁問題很大程度上是由于前期積累不足所導致的。如果換做年人面對青春期的問題,他們肯定能夠輕松應對。青春期的孩子可能因為一次考試沒考好,覺得天都塌下來了,會到焦慮無法睡。但對于年人來說,他們會有力嗎?會因此到焦慮嗎?一點也不會,因為他們有更富的經驗,知道這樣的失敗微不足道。

總而言之,現代生活環境的變化使得孩子們的年生活方式與以前截然不同。從表面上看,現在的孩子吃得更好、玩得更多,也更健康。然而,從本上來說,現代孩子的生活方式嚴重違背了人類的長規律,使得他們無法獲得足夠的長經驗。這種經驗不足在前期可能并不明顯,但在后期卻會越來越顯著。如果想了解更多關于抑郁癥的知識,并解決孩子的抑郁問題,可以關注我的專欄。