上周一我發了一篇文章，標題是《支原肺炎并不是終點》，沒想到引來了很多家長的訴苦。有家長向我咨詢，他們的孩子雖然剛剛洗完了肺，但整個人看起來病懨懨的，不知道是繼續上學還是回老家休養一段時間。我告訴他們，孩子的健康和生命比學習更重要。在生病的況下，學習效率會極低，如果要學習，病可能會惡化。所以，養病是當務之急，學習等事真的一點都不重要。畢竟，沒有了生命，再多的學習也沒有意義。
還有家長向我抱怨說，他們的孩子因為支原住院了八天，雖然已經出院了，但由于吃不好、睡不好，孩子開始發燒了。關鍵是醫生查不出發燒的原因，新冠和流的檢測結果都是，支原也是。他們擔心自己的狀態會傳染給孩子，到日子過不下去了。還有家長，他們的孩子三了，現在出現了嚴重的后癥，記憶力下降，疲勞無力，還咳嗽。他們問我，這種況會不會永遠好不了？對于這個問題，我無法回答，因為這就是亡羊補牢，如果一開始就正確佩戴口罩，那就不會出現這些問題了。現在再來補救，確實有點晚了。現在各大中醫院都開設了長期治療新冠的門診，你們可以去試試中醫的方法。
對于沒有孩子的人來說，他們可能不了解現在兒醫院的況，下面這則微博可以讓我們了解一下現狀：昨天傍晚，北京兒醫院還有1100個病人沒有進行采，為了緩解力，只能號召黨員干部自愿支援前線。這個門診的力已經遠遠超過了正常水平，聽說很多人要排隊5個小時才能看到醫生。等這波支原的行結束，很快流的行又要來了，因為冬季馬上就要到來。長此以往，我認為醫護人員很快就會達到崩潰的臨界點，明年你就會看到大量醫護人員離職的新聞。等到醫護人員都離職了，將來誰來給你看病呢？
前段時間，我看到一則新聞，說醫院為了解決輸時間過長的問題，準備了自習桌給孩子們寫作業。但是，在我看來，一邊輸一邊寫作業毫無意義。在這種況下，績好不好本無關要，最重要的是孩子的健康。讓孩子在發燒的況下寫作業，潛意識里是在暗示他們：學習比健康更重要。我認為這種暗示是非常負面的。小孩子或許會表面上順從，但這種順從是沒有用的。只要他們獲得自主權，他們就會扔掉你強加給他們的一切。在我看來，讓孩子一邊輸一邊寫作業就像是泰坦尼克號已經撞上冰山，但你還在教他們上層社會的用餐禮儀一樣。簡單來說，就是把最重要的事無視了，而糾結于毫不重要的事上。學會上層社會的用餐禮儀又有什麼用呢？很快就可能會丟掉生命。很多家長可能還沒有意識到，今年只是未來幾年的預演，你的孩子頻繁發燒、頻繁生病將會為新的常態。明年這一套流程可能會再次上演，后年也會如此。孩子一次又一次地被染，將來很有可能出現腦霧癥狀，導致智商永久下降，再多的補課也無法彌補。有人或許不相信孩子會出現腦霧，但我舉一個你無法反駁的例子。你們知道名醫張文宏嗎？今年6月，他和他的團隊在國際醫學期刊《Emerging Microbes and Infections》（EMI）發表了一篇題為《關于上海新冠奧克戎患者長期新冠癥狀造的系統影響的一年期隨訪研究》的論文，研究的是去年上海的新冠疫導致的長期新冠癥狀。這篇論文中出現了一個低級的拼寫錯誤，把腦霧（Brain Fog）拼寫了腦蛙（Brain Frog）。這種錯誤在學期刊上發表的論文中是不應該出現的，而且還有其他很多的拼寫錯誤。這使我懷疑，他們寫論文的時候是用寫字板寫的嗎？因為如果用word寫，系統自帶的拼寫檢查就會告訴他們拼錯了。這個例子告訴我們，甚至研究腦霧的專家自己都可能出現腦霧。有人專門畫了一張腦霧蛙的圖來紀念，這也是一個魔幻的現實。
為什麼我說這個冬季會非常難熬呢？因為支原之后，必然是流的來襲，現在已經可以看到流的跡象了。孩子短短三個月如果連續被支原和流擊中，很有可能會出現后癥，比如腦霧癥狀。對于孩子的爺爺、外公外婆來說，這個冬天也非常難熬。過之后，很多人都會患上心炎，而且當氣溫驟降時，很容易發生心源猝死，尤其是那些覺得自己很好，跑去游泳健的人更容易到影響，很可能無法適應突然的溫度變化。我現在已經做好了充分的準備來應對這個冬季，我的目標是全家人都不生病發燒，同時我們會正常的去商場購、去度假村泡溫泉、去興趣班上課。在不影響日常生活的前提下，全家人都不生病。