在醫學領域，有一種現象被形象地描述為“理論上的巨人，行上的矮子”。這種況在很多醫院都很常見。最近，一篇醫生發表在頭條上的文章引起了廣泛關注，文章中披了醫院科研人員在臨床工作中的不足之。

這篇文章介紹了一名科醫生在醫院新引進的科博，這位科博在科研方面表現出，引起了同行的敬佩。然而，當他面對臨床工作時，卻顯得力不從心。這引發了大量醫務工作者對醫院科研人員的關注和討論。

文章反映了醫院中普遍存在的“專門搞科研的醫生”現象。有人認為，職稱和學歷只是表面鮮，真正重要的是醫生是否能夠治好病人。甚至有醫院部的醫生不愿意進行手，而將手給聘任人員，導致醫生喪失了實踐技能。

當然，科研本并不是壞事，但不能以犧牲臨床實踐為代價。醫務人員應該專心于臨床工作，同時備科研神。然而，培養機制的問題導致了一些醫生只重視理論研究，而忽視了實踐經驗。

為了解決這一問題，醫學教育和培訓應該更加全面，讓醫生能夠既備理論知識，又能夠練理臨床工作。只有這樣，才能更好地服務于病人，實現醫療事業的發展。希醫學界能夠正視這一問題，解決醫院科研人員在臨床工作中的不足之，為醫療事業的發展貢獻力量。