1. 多癥：多癥是一種常見的兒發育行為異常疾病，又被稱為注意缺陷多障礙。多障礙兒與同齡兒相比，表現出明顯的注意力集中困難、持續時間短、活過度和沖等特征。男孩比孩更容易患上多癥。多癥的癥狀包括活過度、注意力渙散、緒不穩定、不良行為和學習能力差。有些兒可能還伴有癥。

2. 癥：癥又被稱為穢語綜合癥，是一種以多發、不自主、反復、刻板和快速的和語言或行為障礙為特征的綜合癥。癥通常在3到15歲發病，男孩比孩更容易患上。癥的癥狀包括面部、肢和語言。這些癥狀可以同時或先后出現，患者在意識清楚時可以短暫控制，睡后癥狀會消失，但在緒張或激時可能加重。

3. 孤獨癥：孤獨癥又被稱為自閉癥，是一種廣泛發育障礙疾病。孤獨癥患者缺乏社會和流功能，主要表現為語言功能障礙、刻板化行為和興趣狹隘。孤獨癥的癥狀包括社會流障礙、重復刻板行為和語言障礙。大部分孤獨癥兒格怪異，容易發脾氣，可能有攻擊或自傷行為，學習困難，甚至自理能力到影響。

4. 智力低下：智力低下是指兒在發育過程中智力發育阻或障礙，導致智力明顯低于同齡人，同時伴有適應行為缺陷。智力低下的癥狀包括神發育落后、語言落后和運障礙。這些孩子的行為異常，模仿能力差，語言發展遲緩。

5. 語言發育遲緩：語言發育遲緩是指兒口頭表達或語言理解能力明顯落后于同齡兒的正常發育水平。語言發育遲緩的病因包括聽力障礙、構音疾病、中樞神經系統疾病和語言環境不良等。語言發育遲緩的癥狀是兒2到3歲不會說話，超過五歲仍不會說話會影響到其他學習技能的發展。

6. 尿癥：小兒2-5歲不能自主排尿被稱為尿癥。尿癥的癥狀包括夜間無法自主起床排尿，每晚都有尿床，神倦怠、注意力不集中、記憶力差、自信心不足、膽小、向等。一些患兒可能焦躁易怒，孤僻多疑，不善社。尿癥還會影響患兒的免疫功能和生長發育。

如果兒的發育行為疾病得不到有效控制，將對他們今后的學習、工作和生活造極大的不利影響。因此，家長發現孩子有發育行為異常時，應及時就診于正規的兒醫院。