有時候，當孩子經常冒、咳嗽、發燒、流鼻水時，這其實是因為他們的沒有得到有效的出口，他們的創造力也沒有得到發揮，他們的沒有被理解。因為人的被抑會導致阻塞，而阻塞之后會變一種負面的能量。我經常說，負面能量并不會讓人生病，只要說出來或者表達出來，就沒有問題。但是一旦負面能量被抑，就會變毒素，而毒素必須通過發燒的方式蒸發掉。明白了嗎？所以很多時候，我們發燒是為了清除緒的垃圾，通過發燒將的毒素燃燒掉，將無法表達的心話語燃燒掉。
我常常舉一個例子，比如說楊過，后來小龍離開了他對吧？從絕谷跳下去，說過16年后再見。楊過當時是不是非常傷心，幾乎要絕死去？是的。但是他的傷心并沒有藏在心里，他通過練習黯然銷魂掌將自己的傷心緒宣泄出來，在海濤中修煉這門功夫。所以，他并沒有傷。但是我們的孩子往往不敢把心的告訴我們，只是，并沒有對錯，那只是他們心真實的。比如，孩子告訴你：“我真希你不是我媽媽，我真希你死掉算了，我真希你出門給車撞死！”有時候我們會對這種氣話到氣憤。但是，各位，請聽完我今天的課，你會到解，真的。因為你會明白那并不是孩子真心的話語。以上言論只是表達他們的和緒，說出來就沒事，你讓他們說出來。“我希我的媽媽出去給車撞死。”這種話能說嗎？理論上不能說，因為大逆不道。但是從上來說，他需要說出來。舉個例子，我曾經遇到一個案例，一個孩子在學校犯了一個錯誤，媽媽知道，但老師不知道。他告訴媽媽：“媽媽，我知道我錯了，我愿意改正，但是拜托你不要告訴老師。”然而，媽媽為了教育的理由還是告訴了老師。從那天起，這個孩子再也不跟媽媽講任何心里的話了。即使到現在，孩子已經長大回來，這個傷痕還無法彌補。從那天起，他不再信任媽媽是一個好媽媽了。所以這時候，孩子只是在表達他的。當孩子說出“我希你出去給車撞死”的話時，如果你真的出去給車撞死，他會比全世界任何人都難過，因為他是世界上最你的人。但是他只是一個孩子，他只能用這種話語來表達他的緒。這時候，你作為家長首先不能傷，你也不應該傷，更不要傷，因為在聽完今天的課之后，你會明白，孩子只是在表達他的緒，他的背后是在說：“媽媽，請你不要傷害我的心好嗎？媽媽，拜托你我，拜托你不要對我做這種事。”他背后想要表達的就是這個。所以，當孩子說完這句話后，假設你真的出去被車撞，沒有死，只是了傷，孩子會一輩子都痛苦，他再也不會表達他的。但是不表達就會抑，人就會生病。所以，我常常說，表達無罪，沒有對錯，要說出來，因為是用來通的。孩子有任何，你要和他們通，不要跟他們講道理，要讓他們把心里的話說出來，然后慢慢引導他們。很多孩子之所以容易生病，是因為他們生活在一個充滿爭吵和沖突的家庭環境中，因為他們家庭中沒有真正的通。每次大家說話都是傷人的話語，傷到最后大家就不再說了。所以，回到家后，趕快做一個牌子：我現在要和你進行之間的通，這不代表事實，也不代表我真的這樣想，但是我要讓你了解我的。你表達，我不會傷害你，我也不希自己傷，但是我想讓你知道我的覺。我告訴你，我們和父母之間也需要進行這種的通。比如，我現在可以和爸爸這樣通，他完全可以接。當他看到這段話時，他就能夠理解，我兒子希我死掉，原來是他如此我，以至于他無法選擇。爸爸對我的期還是我自己要追求的前途。所以，現在我甚至可以和爸爸說這樣的話，我能夠表達我的，因為可以說出來，才能開始流。為什麼我們和家人之間的無法流？為什麼我們一直在互相傷害？因為我們有太多的。按照賽斯的思想，這被稱為自然的攻擊，自然的攻擊是為了表達心的。當這種能量無法表達出來時，人就會生病。