孤獨癥和糖寶寶的表現差異

孤獨癥和糖寶寶的表現差異

重寫后理解孤獨癥和糖寶寶的表現差異

孤獨癥、腦癱和糖寶寶，他們每個人的表現都是獨一無二的。就以糖寶寶為例，不管是外貌還是認知能力，他們之間有很多共同點，但孤獨癥的孩子卻沒有相似之。有些孩子在語言方面表現出，而有些孩子則在運方面有所突出。即使是患有相同的阿斯伯格癥的孩子，在社問題上的表現也各有不同。

每個孩子都有自己的刻板行為。比如喜歡轉圈圈、喜歡看電風扇旋轉、或者喜歡看廣告。除此之外，還有很多其他不同的表現，比如有的孩子喜歡不停地按電梯門的開關。這些都屬于孩子們的刻板行為。

孩子們的認知能力也各不相同。有些孩子認知能力很差，而有些孩子則非常聰明。聰明的孩子可能會表現出視覺記憶能力，輕易記住一些場景。但也有些孩子是聽覺型的，能夠輕易記住聽到的錄音，這種能力超出了他們的年齡。

有一些孩子可能故意表現出特殊的能力，但這種況較為罕見。在很多年的教育和培訓中，很會出現這樣的孩子。對于一些孩子來說，終需要照顧是不可避免的，因為他們的個人能力和生活自理能力達不到要求。

很多孩子在一歲多的時候被發現患有孤獨癥，主要因為語言問題。對于很多家長來說，他們可能并不會察覺孩子的眼神和接問題，而是更關注孩子是否能夠說話。因此，訓練孩子說話往往被視為最有效的康復方式。但是孤獨癥的孩子到底會不會說話呢？有些孩子的語言能力很好，能夠輕松記住對話容并且能夠流利地運用，但社能力卻較差。

還有一部分孩子，無論老師如何引導和訓練，他們永遠無法理解語言作為一種工來達到目標。他們可能會用牽手的方式來表達需求，而不是運用語言來流。這就是孤獨癥孩子的行為方式。