當孩子都已經三歲了卻還不會說話，不愿意與其他小朋友互玩耍，喜歡獨自一個人獨，不回應別人的呼喚，不敢與他人進行眼神流，作協調能力比同齡小朋友差，作為父母不由得會擔心自家孩子是否患上了自閉癥。然而，很有可能你的寶貝只是假自閉癥而已。我家的寶貝就是其中一個，盡管這是不幸的，但也是幸運的。
多數人對自閉癥的了解主要來自于影視劇，但實際上真正患有自閉癥的兒比我們在電視上看到的更為嚴重。首先，我們需要了解什麼是真自閉癥，才能更好地區分什麼是假自閉癥。真自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨障礙，是一種廣泛發展障礙，主要表現為社往障礙、流障礙、行為刻板重復和興趣局限。目前，真自閉癥仍然是醫學界的難題，病因尚不明確，可能與傳因素、腦質因素、神經生化因素和免疫學因素有關，而且目前還沒有治愈的方法（這是自閉癥最令人擔憂的地方）。
真自閉癥的典型癥狀包括：興趣范圍狹窄，對事的興趣較且與眾不同（特別喜歡玩車）；行為方式刻板，常堅持用同一種方式做事，不喜歡日常生活規律或環境的變化，一旦發生改變就會煩躁不安（類似于強迫癥）；對非生命有特殊依，通常缺乏對人或的興趣，但可能對某些非生命品產生強烈依（不喜歡與人互）；出現刻板重復的怪異行為，如重復蹦跳、拍手、將手放在眼前撲和凝視、用腳尖走路等（我曾經特別害怕我的兒子踮著腳尖走路）；社往障礙，缺乏與人往的興趣，也沒有正常的往方式和技巧（不知道怎麼融）；語言障礙。
假自閉癥也被稱為功能自閉癥。假自閉癥兒的大腦思維區域沒有質損傷，擁有正常的思維能力。假自閉癥通常伴有類似真自閉癥的發展障礙，但與真自閉癥不同的是，假自閉癥兒完全可以通過訓練恢復到正常社會功能。雖然假自閉癥癥狀與真自閉癥相似，但它并不是自閉癥，其刻板作往往不明顯，多是由于后天某方面能力的發展不足，如知能力、觀察能力、模仿能力等，或者沒有得到正確的引導，影響了孩子智力的發展。
真自閉癥和假自閉癥的因不同。真自閉癥是由于基因突變導致的大腦質損傷，而假自閉癥是由于某些影響智力發育的能力發展不足造的，主要是后天發育的嚴重不均衡。
兩者的表現也有所不同：真自閉癥的孩子常伴有通障礙和刻板行為，不喜歡與人談，缺乏眼神流和肢作互，常伴有重復、刻板的行為，并且這些跡象通常從嬰兒時期就存在。而假自閉癥的孩子表現相對單一，較伴有刻板行為，一般在兩到三歲時父母才會覺得有些異常。他們只是暫時的行為落后和異常，如果去除病因并進行適當的引導，癥狀會有所改善。
此外，真自閉癥的孩子對周圍事不興趣，而假自閉癥的孩子喜歡觀察周圍的風景和樹木。真自閉癥常常沒有表，而假自閉癥會有明顯的喜怒哀樂。真自閉癥只能通過干預或訓練改善，而假自閉癥可以完全康復，在一段時間后，所謂的自閉癥特征也會消失。
相較于真自閉癥，假自閉癥的兒對家庭員更有表達，尤其是對母親（或養人）有強烈的依。假自閉癥為何頻繁出現？這與家庭教育和長環境切相關。當前社會，獨生子較多，備家庭溺，再加上大人過度保護，導致孩子自理能力差，心理承能力弱，容易出現假自閉癥。此外，電子產品泛濫，生活力大，父母陪伴時間，電子產品取代了父母陪伴孩子的現象日益嚴重，也是假自閉癥增多的因之一。
在孩子長過程中，各項能力的發展就像一個天平，到不同因素的影響可能導致天平失衡，出現某些能力極弱而另一些能力極強的況。在許多假自閉癥兒中，盡管他們的語言能力較弱，但在高發育和運能力方面卻優于同齡孩子。我邊就有一個例子，我的兒子語言表達和社能力很差，但他的高發育和運能力很強；我朋友的兒子語言表達和社能力都很強，但高發育遲緩，運能力也落后于同齡孩子，雖然比我們大兩歲，卻跑不過我們。我們常常開玩笑說，如果這兩個孩子的能力能互補就好了。
因此，我們需要理對待孩子長過程中出現的問題，不要過分焦慮，也不要輕視忽略，要提前預防，盡早糾正。不要一遇到問題就將孩子給醫院、特殊機構或學校來解決，實際上孩子出現問題的本原因在于父母和家庭。給予孩子更多的陪伴和關才是對他們最好的治療。
最后，需要明確的是，醫學上并沒有假自閉癥這一說法，它只是為了區分真自閉癥而定義的。以上容是據我個人經歷和網上查詢的相關資料編寫的，僅供參考。在此，祝福每個小朋友都能在父母的陪伴下健康快樂地長。